Andres Felipe Caicedo Ariza gr:15

Condorito

Partes de la comunicación:

En esta tira cómica podemos observar diferentes elementos de la comunicación los cuales son:

Emisor: condorito.

Destinatario: visitante o inquilino.

Elementos de la comunicación:

Mensaje: conversación entre condorito y el visitante.

Código: Español.

Canal: el aire, cable telefónico y el papel.

Retroalimentación: la conversación que sostienen condorito y el visitante.

Análisis

El el primer y segundo recuadro el emisor es condorito y el destinatario es el visitante con un mensaje y un código claro entre los dos, en el tercer recuadro podemos observar como interviene el ruido en una forma de comunicación q estaba teniendo condorito con su lectura.

En el cuarto y quinto recuadro observamos una clara retro alimentación entre los dos personajes con un mensaje claro un código y un canal de transmisión el cual en este caso es el teléfono, pero ya en el quinto recuadro observamos como si el mensaje no es claro y el código no es entendido por el destinatario puede haber una claro error de la comunicación. Como le paso a nuestro personaje: el visitante con el letrero de la puerta al no descifrar su código.

¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante, jefe-empleado, padre e hijo?

Docente-estudiante: el problema de la comunicación entre docente y estudiante puede ser el mensaje, código, canal.

Esto se debe a que si no hay un claro código entre profesor y estudiante el estudiante como destinatario el mensaje no puede ser tan claro y puede que haya interrupciones en la comunicación y códigos que no sea descifrados.

Este problema con el código nos llevaría a que no haya una retro alimentación entre docente y estudiante.

Un aspecto importante, que es bueno para analizar seria el canal por donde sea trasmitido el mensaje, porque si es siempre el mismo se volvería una clase monótona y aburrida pero si varía el canal de información y no fuera tan rígida habría una fluida comunicación y lo más importante, una fluida retroalimentación.

Jefe y empleado: el problema de la comunicación entre jefe y empleado puede ser el código, ruido y la retro alimentación.

En este caso las barreras de la comunicación que yo puedo identificar son: el código, porque si no el claro lo que quiere decir el emisor el destinatario no va entender la acción o el trabajo q tiene que realizar por no poder descifrar el código y tener una buena retro alimentación.

Ruido: este tiene varios casos, como el entorno donde este el destinatario en este caso el empleado, y la presión que sea ejercida hacia él, esto influye en que no haya una buena retroalimentación y no haya una comunicación continua.

Padre e hijo: las barreras de la comunicación entre padre e hijo serian el mensaje el código y el canal.

El mensaje si no es claro para el destinario, el hijo en el caso que este sea una acción a realizar esta podría tener complicaciones y es un buen ejemplo el video publicado en el blog del profesor donde se muestra la falta de comunicación y como en este caso que solo tenía que retransmitir un mensaje termino haciendo todo lo contrario.

Esto sucedió debido a que el canal de información no fue claro y con mucho “ruido” por parte de los dos, por eso el mensaje no pudo ser transmitido en forma clara y hubo esa confusión.